© 2017-2022
Фонд «Центр гражданских и социальных инициатив Югры»
Фонд «Центр гражданских и социальных инициатив Югры»
Форма обратной связи
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации
Технологии развития и сопровождения деятельности молодежных сообществ и организаций
Сроки обучения:
Группа формируется при наличии 10 заявок на обучение
Форма обучения:
заочная, с применением дистанционных образовательных технологий
Программа имеет прикладную направленность, формирует у слушателей теоретические и практические навыки в области сопровождения молодежных проектов и создания сообществ с нуля.
Цели обучения
необходимых для осуществления успешного менторства
по сопровождению команд и развитию их проектов до устойчивых сообществ
в области проектного менеджмента
Совершенствование компетенций
Приобретение
навыков
навыков
Повышение информированности
1
2
3
Как строится обучение?
- 13
часов_____
лекций в онлайн
формате - 19
часов_____
практических
занятий - 2
часа_____
итоговой
аттестации
Программа состоит из 4 модулей
Модуль 1. Саморегуляция
Рассмотрим понятия экспертности, техники для распаковки экспертности студентов, а также негативные установки человека о себе, о своей экспертности, техники для перевода негативных установок в позитивные.
Раскроем понятие тайм-менеджмента как системы управления не только личным временем, но и рабочими процессами.
Модуль 2. Работа с группой
Изучим особенности позиции ментора как сопровождающего группового процесса; рассмотрим примеры позиций, в которых не должен работать ментор.
Детально разберём подходы работы с сопротивлением, потерей мотивации к работе, игнорированием процессов и возможные реакции ментора, которые позволяют переводить сложное поведение в конструктивное русло.
Расскажем о возможных выходах из конфликтных ситуаций, предоставим инструменты, с помощью которых ментор сможет помочь разрешить конфликт в группе авторов проектов.
Детально разберём подходы работы с сопротивлением, потерей мотивации к работе, игнорированием процессов и возможные реакции ментора, которые позволяют переводить сложное поведение в конструктивное русло.
Расскажем о возможных выходах из конфликтных ситуаций, предоставим инструменты, с помощью которых ментор сможет помочь разрешить конфликт в группе авторов проектов.
Модуль 3. Проектный менеджмент
разберем, как ментору настроить восприятие проекта как инструмента для личностного развития, а не способа получить грант.
Уделим внимание теории изменений и подходу планирования проекта или сообщества, исходя из глобальной цели – долгосрочного воздействия на развитие общества.
Изучим подходы измерения результатов проекта для отслеживания его эффективности и достижения цели.
Уделим внимание теории изменений и подходу планирования проекта или сообщества, исходя из глобальной цели – долгосрочного воздействия на развитие общества.
Изучим подходы измерения результатов проекта для отслеживания его эффективности и достижения цели.
Модуль 4. Развитие сообществ
Расскажем о концепции Community canvas, которая позволяет планировать жизнь сообществ, а также создавать сообщества с нуля.
Разберем пути оказания помощи ментором команде по выходу на уровень сообществ.
Разберем пути оказания помощи ментором команде по выходу на уровень сообществ.
Эксперты программы
- Ирина ФлотскаяЭкспертПсихолог, тренер неформального образования.
- Эльвин ГурбановЭкспертТренер Ассоциации тренеров РСМ.
Координировал реализацию более 100 социальных проектов в малых городах и поселениях РФ, автор методического пособия по реализации проектов в онлайн-формате. - Таня ВайсманЭкспертМенеджер и стратег по развитию сообществ.
CPD сертифицированный инструктор осознанности. Тренер неформального образования. Тьютор (School of Education). - Виктория КалдинскаяЭкспертПсихолог-консультант, тренер неформального образования, эксперт по распаковке личности и созданию авторских проектов.
Как записаться на программу?
Регламентирующие документы