Друзья, у нас для вас замечательная новость!
В арсенале Фонда «Центр гражданских и социальных инициатив Югры» появилась программа очного 3-дневного тренинга «Школа социального проектирования».
Программа ориентирована на школьников 8-11 классов, студентов 1-2 курсов (учреждений средне-специального и высшего образования), и реализуется в формате 3-дневного очного тренинга с полным погружением в тему социального проектирования (16 часов).
Пилот программы был разработан и проведен сотрудниками Фонда «Центр гражданских и социальных инициатив Югры» в 2022 году для группы школьников (13-17 лет) Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.
Эта программа показала высокие итоговые результаты работы. Так школьники, не знающие ничего о социальном проектировании и не имеющие практического опыта написания социальных проектов, к концу тренинга предоставили к защите экспертам от своих групп качественные проектные заявки, имеющие шанс для участия в любом из грантовых конкурсов.
Программа разработана с учетом возрастных особенностей группы. Участники изучают основы социального проектирования и меры поддержки социальных проектов (грантовые конкурсы и инициативное бюджетирование).
Программа разработана с учетом возрастных особенностей группы. Участники изучают основы социального проектирования и меры поддержки социальных проектов (грантовые конкурсы и инициативное бюджетирование).
Зачем социальное проектирование школьникам и подросткам?
Социальное проектирование позволяет подросткам решать основные задачи возраста: формировать свою Я-концепцию и мировоззрение; устанавливать новые способы социального взаимодействия с миром; находить способы реализации своих инициатив и качественного презентовать их.
Практико-ориентированная программа позволяет сформировать у участников умение описать свой проект, результатом которого может стать создание реального «продукта» (не обязательно вещественного), имеющего для подростка практическое значение и качественно нового в его личном опыте.
В ходе трехдневной работы в группе под руководством экспертов (в сфере социального проектирования) и последующей презентации социального проекта участники учатся доносить свои мысли и идеи понятным языком, формируют социальные умения и навыки.
Участники тренинга учатся писать грамотные проектные заявки, формулировать идею социального проекта, обосновывать его актуальность и социальную значимость, проверять свою идею на востребованность среди целевой группы, корректно ставить цель своего проекта, планируемые задачи и мероприятия, которые помогут достичь цель.
Практико-ориентированная программа позволяет сформировать у участников умение описать свой проект, результатом которого может стать создание реального «продукта» (не обязательно вещественного), имеющего для подростка практическое значение и качественно нового в его личном опыте.
В ходе трехдневной работы в группе под руководством экспертов (в сфере социального проектирования) и последующей презентации социального проекта участники учатся доносить свои мысли и идеи понятным языком, формируют социальные умения и навыки.
Участники тренинга учатся писать грамотные проектные заявки, формулировать идею социального проекта, обосновывать его актуальность и социальную значимость, проверять свою идею на востребованность среди целевой группы, корректно ставить цель своего проекта, планируемые задачи и мероприятия, которые помогут достичь цель.
Цель программы: обучение школьников 8-11 классов, студентов 1-2 курсов учреждений средне-специального и высшего образования основам социального проектирования.
В результате участия в программе участники будут
Знать:
Уметь:
Владеть:
- основные принципы социального проектирования;
- чем отличается социальный проект от коммерческого проекта;
- основные меры поддержки на федеральном и региональном уровне (грантовые конкурсы, фандрайзинг и пр.);
- способы, используемые для обоснования социальной значимости проекта;
- основные механизмы работы инициативного бюджетирования;
- как выстраивается информационная открытость проекта.
Уметь:
- организовывать процесс написания проектной заявки для участия в грантовых конкурах, инициативном бюджетировании;
- проводить исследовательскую деятельность и сбор необходимых статистических данных для подтверждения актуальности проекта и социальной значимости;
- осуществлять отбор информации для решения поставленных задач в рамках социального проекта;
- планировать бюджет проекта согласно мероприятиям проекта;
- находить партнерскую и спонсорскую помощь для реализации своих социальных проектов;
- подбирать команду с необходимыми компетенциями для реализации проекта.
Владеть:
- навыками применения принципов социального проектирования при написании социального проекта;
- навыком заполнения проектной заявки для участия в грантовых конкурсах;
- навыком презентации идеи социального проекта;
Контактное лицо по вопросам группового участия школьников, студентов в программе:
Медков Александр Александрович, начальник отдела образовательных технологий Фонда «Центр гражданских и социальных инициатив Югры»
тел. 8 (3467)35-11-30 (#645), edu@ugranko.ru.
